Références bibliographiques - Février 2024

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ACTUALITES

Gabriel Attal annonce le lancement d’un "service civique écologique" pour 50.000 jeunes d’ici 2027

Site bfmtv.com, 30/01/2024

Le Premier ministre Gabriel Attal annonce ce mardi 30 janvier le lancement d’un "service civique écologique », qui rassemblera d’ici à la fin du quinquennat 50 000 jeunes prêts à s’engager concrètement pour le climat.


Les Scouts et Guides de France demandent des comptes à la BNP, dont le soutien aux énergies fossiles est « incompatible avec la préservation d’un monde vivable »

Site vert.eco, 20/02/2024

Dans une lettre adressée à leur banque, que Vert a pu consulter, les Scouts et Guides de France somment la banque BNP Paribas de rendre lisibles ses engagements écologiques.


FORMATION

À l’Essec et CY Cergy Paris Université, un nouveau bachelor consacré à l’écologie

Site etudiant.lefigaro.fr, 25/01/2024

Depuis 2022, l’Essec et Cergy Paris Université (CYU) ont ouvert en commun le Bachelor Act pour appendre aux étudiants à conduire les transitions et à faire travailler ensemble des élus, des experts, des entrepreneurs et des militants.


Avec l’ADEME Académie, développez vos connaissances et vos compétences pour vous engager dans la Transition Écologique

Le site de l’ADEME Académie propose des publications et des ressources pédagogiques (guides, infographie, vidéos, e-learning, MOOC, fresques…) sur le thème de transition écologique et également des formations.


ÉDUCATION POPULAIRE

Éducation populaire : sans associations, pas de vie locale, pas de pacte social

La ligue de l’enseignement, 16/02/2024 – Site laligue.org

En France, 25 000 associations d’Éducation populaire assurent des missions de cohésion sociale (accueil périscolaire, accompagnement des jeunes, accès au sport, à la culture et aux vacances, sensibilisation aux enjeux environnementaux, éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale, etc.). Or la plupart de ces associations sont dans une situation financière fragile, qui menace leur existence à moyen terme. Confrontées successivement à la crise sanitaire de Covid-19 puis à l’inflation, elles pâtissent surtout du manque d’engagement et de soutien financier des pouvoirs publics. C’est pourquoi, Hexopée appelle ses adhérents à se mobiliser pour un engagement durable des financeurs publics, qui implique un changement structurel du mode de financement des associations (rattrapage de l’inflation cumulée depuis 2022 ; réévaluation des contrats pluriannuels et des appels d’offre ; création d’un fonds de soutien aux associations en risque de cessation de paiement ; amélioration de la trésorerie par l’accélération du versement des soutiens publics).

Voir aussi (Baromètre Hexopée 2024, 26/01/2024 – Site hexopee.org)


PÉDAGOGIE

Comment parler du climat ?

Site lemonde.fr, Infolettre « Chaleur humaine », 30/01/2024

Ce podcast en quatre épisodes accompagne l’animateur pour répondre aux 4 questions suivantes : Comment expliquer le réchauffement au plus grand nombre ? Comment parler du climat sans s’affronter ? Les petits gestes suffisent-ils à combattre le réchauffement ? Comment concilier transition climatique et démocratie ?


Ce que les dessins d’enfants nous disent de la société de consommation

Site theconversation.com, 21/06/2022

Plusieurs expériences ont été réalisées auprès de jeunes enfants pour étudier leurs dessins et analyser ce qu’ils comprennent de la société de consommation, des liens qu’ils sont capables de faire entre les produits de consommation, les marques, les logos et les couleurs du Nutriscore,… D’autres expériences ont mis en exergue leur conscience écologique ou le magasin idéal dont ils rêvent. L’analyse de ces productions enfantines peut nourrir des réflexions et concevoir des actions éducatives.


Avec l’écopédagogie, repenser l’éducation au développement durable

Site theconversation.com, 24/01/2024

L’écopédagogie met en avant le développement d’une conscience planétaire qui englobe tous les défis de consommation, de production, de justice sociale. Le citoyen est au centre de la réflexion. À la frontière entre philosophie, sciences sociales et didactique, un champ de recherche se développe pour analyser tous les enjeux relatifs à l’environnement.


Ecopedagogía Educación relacional en el sery el hacer complejos

HERNANDEZ MENDEZ, Griselda ; PEREZ CHACON, José Luis ; SIMBAQUEBA TRIANA, Angélica ; IIESES (Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores Económicos y Sociales), PYV (Plaza y Valdes Editores), 2024, 256 p. - Site uv.mx

L’écopédagogie, également appelée pédagogie de la terre, est un mouvement éducatif en faveur du respect de la vie sous toutes ses formes. Cette approche concerne non seulement l’éducation à l’environnement mais aussi les questions d’idéologie liées au néolibéralisme et à la conception capitalistique des relations socio-économiques et de gestion des ressources naturelles, comme une alternative aux inégalités, à la corruption et la surconsommation. Au Mexique, le Comité d’études académiques en éducation lance un appel public en faveur d’une réflexion collective sur une écopédagogie libre, qui s’appuie sur des relations humaines complexes et sur des espaces de dialogues ouverts, dans le respect de valeurs éthiques, humanistes et morales et des exigences de solidarité internationale pour un développement global durable.