Titre |
L’économie solidaire, un laboratoire de citoyenneté et d’innovation sociale au Sud et au Nord |
Auteur |
CRID (Centre de Recherche et d'Information pour le Développement) |
Titre du périodique |
Les Cahiers de la Solidarité |
Date |
2004/07 |
Pagination ou Durée d'écoute |
17 p. |
Résumé |
L'économie solidaire constitue un outil pédagogique pour un changement des mentalités et une transformation sociale. Le commerce équitable, qui occupe une place spécifique dans ce mouvement, constitue un exemple d'impact pédagogique, par la sensibilisation du citoyen consommateur qu'il permet au Nord. |